Նախագիծը «Ես» ուսումնական նախագծի տրամաբանական շարունակությունն է: «Ես» նախագծի շրջանակներում սովորողները պատմում են իրենց շրջապատող աշխարհի մասին հետևյալ հաջորդականությամբ՝ Ես, Իմ սենյակը, Իմ բակը, Իմ քաղաքը /գյուղը/, իմ երկիրը:
Կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով նախատեսված «Բարձունքի հաղթահարում» նախագիծը հնարավորություն է տալիս մեր երկիրը, հայրենիքը ճանաչելու՝ ամեն անգամ նոր բարձունք հաղթահարելու միջոցով: Այս տարի սեպտեմբերի 20-ին հաղթահարելու ենք նոր բարձունք՝ Թեղենիս լեռը, Թեղենյաց վանքը:
Նպատակը՝
◾Սովորողների աշխարհաճանաչողության զարգացում, իրեն և շրջակա աշխարհը ճանաչելու հմտությունների ձևավորում
◾Բնական, կենսական միջավայրի ուսումնասիրություն
◾Շրջակա միջավայրի հետ կապի ամրապնդում
◾Տեսողական-պատկերային մտածողության զարգացում
◾Հարցումներ, հարցազրույցներ վարելու հմտությունների ձևավորում
◾Շրջապատի նկատմամբ հոգատար վերաբերմունքի ձևավորում
◾Միջանձնային հարաբերությունների ձևավորում ,
◾Ստեղծագործական երևակայության զարգացում
◾Կատարած աշխատանքը ներկայացնելու, վերլուծելու հմտությունների զարգացում
◾Ծնողների ներգրավում ուսումնա-հետազոտական աշխատանքներում:
Խնդիրները՝
Ճամփորդության նախապատրաստում
Բարձունքի հաղթահարում
Փոքրիկ նախագծերի իրականացում տեղում
Քայլերը՝
Թեղենյաց վանքի մասին տեղեկությունների հավաքագրում
Հաշվարկների կատարում /ծախսեր, ճամփորդության տևողություն/
Ճամփորդության կանոնների մշակում
Ճամփորդության իրականացում
Էկոլոգիական հանրօգուտ աշախատանքի իրականացում
Անդրադարձ, ամփոփում, գնահատում:
Հասմիկ Ղազարյանի բլոգ 
Уведомление: Հեղինակային կրթական ծրագրերի ամենամյա 11 հավաք | Հասմիկ Ղազարյանի բլոգ
Уведомление: Աշխատանքային նախագիծ | Հասմիկ Ղազարյանի բլոգ
Уведомление: Աշնանային հավաքի ամփոփում | Հասմիկ Ղազարյանի բլոգ